4月12日下午，崇州市辰居路小学举办科研课题开题不会暨学术交流活动。崇州市研培中心副主任王智勇、教研员饶成滔，崇州市教育科研中心组成员查霞、秦艳群作为专家指导会议，公议小学教育团队作为嘉宾出席会议，王场片体长李远以及共同体各校校长、教科室主任、课题主研教师参与会议。

V2j2018年下半年，辰居路小学共计三个课题申报市级课题并取得立项，分别是语文课题《挖出地方建筑文化培育小学生语文综合性自学能力的实践中与研究》、英语课题《小学人教版教材中大自然拼写法与绘本读者有效地统合的探究》、综合课题《以一体两线前进国际解读教育的实践中研究》。V2j根据活动决定，王智勇副主任递交课题立项书;辰居路小学课题组负责任人尹艺璇、唐珊、李杨分别做到开题报告陈述;三位主研教师融合课题研究的背景、目的意义、主要内容、课题的现状分析与主要研究方法、过程设计及预期研究成果及明确人员分工等做到详尽汇报。V2jV2j崇州教育科研中心组成员查霞、秦艳群对课题的开题报告展开审查和评议，她们对于课题研究的意义和价值不予充分肯定，对于课题研究的明确方式明确提出建设性的指导意见。

查霞老师特别强调：国际解读的课题，把一体两线实施，作出物化的成果，就是仅次于的创意。秦艳群老师特别强调：充份挖出地方建筑文化是对教材内容的有效地补足，要分析培育学生构成语文综合性自学能力必须哪些地方文化，构成自己的策略和了解，这就是本课题研究独有的价值。

研培中心教研员饶成滔对课题开题报告的编写、开题活动流程的一般模式展开指导。王智勇副主任对辰居路小学的教育科研工作明确提出自己观点，指出从主研教师们呈现出的实地调查、课例展出、研讨过程可以显现出，辰居路小学教育科研工作做到的很觉得，过程坚实，成果可期。

白馨老师和尹秀娟老师融合前期课题研究做到了学术交流。V2jV2j辰居路小学校长严红莉对课题研究工作展开了表态：只有作好教育科研工作，才能增进教师的专业发展，教教而不专则深，专而不教教则机，教育科研搭起了研究、自学、思维、实践中的平台，学校将不会全力支持课题研究，敦促课题有效地成功地积极开展，期望课题如期结题。

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